客席老師...們

客席老師Douglas B.是一位長註歐州的美國人，在Belgium的P.A.R.T.當老師，他跟從William Forythe工作多年，對他以前work動作的方法十分了解，來到學校當然要和我們分享這一套方法。不過，事實上，這套東西已經是九零年代的產品，但我從未學過，所以仍然有得著。

1. 先將畫一個正方體，再將前中後，左中右，上中下的所有組合例出，如前右上，前右右，前右下等等......如是者，整個立方體會有27點。

2. 隨意例出一堆不同的身體部份。又隨意例出先前提到的27點。

3. 再將他們放在一起，結果如: 左耳去右前上。這樣會得出一個post，再一路加上去...... Post by post，中間的transition可以自己玩，立方體也可以有一定的自由，也就是，我可以假設這立方體不會跟隨我的方向改變而改變，也可以選擇他的方向和我一齊改變。

其實目的只在找出動作的可能性。

他隨了教這套技巧外，還與我們說一些歐州的情況，如一些theater，studio和相關機構，叫我們如果想present作品，可以和那些人接觸。可以說是個歐州通，二月我們去歐州，他也會是我們的領頭人之一。

                                                                                                                                                                      


Pam P.是個美國人，是New York University Tisch School for the Arts的Assistant Arts Professor，對我來說也是個典型的美國老師，她的課，頭二十分鐘都是floor work，很長很長的floor work，當中全都是由body conditioning出發，也就是要用上 Hamstring，Gluteus muscle group和iliopsoas。

以前在APA年代我對這些東特別沒有與趣，因為我只想跳，用力跳。對坐著敞著，然後慢慢feel完全提不起勁。不過傷過痛過就知道這些的重要，但又老實說，要一路跳一路feel著條muscle又談可容易，要做到令這些muscle group自動化不是一下子的事，我亦對跳舞要跳得所謂很正確有所保留。不過無論如何，我會說，這是好東西，每天練習，必有得著。

只是我，情願多打拳。閒時定會練習。